豐南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心（豐南高級(jí)技工學(xué)校）以“國(guó)家示范校+省級(jí)高級(jí)技校”的雙重實(shí)力，為學(xué)子鋪就了一條“技能有保障、升學(xué)有通道、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)”的成長(zhǎng)快車道。學(xué)校以“六渠育人”的立體化德育網(wǎng)絡(luò)和“雙輪驅(qū)動(dòng)”的產(chǎn)教融合模式，讓每一位學(xué)生都能找到適合自己的發(fā)展坐標(biāo)，真正實(shí)現(xiàn)“入學(xué)即入行，畢業(yè)即就業(yè)”。
一、豐南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心（豐南高級(jí)技工學(xué)校）簡(jiǎn)介
國(guó)家重點(diǎn) 示范引領(lǐng)
豐南職教中心始建于1992年，是國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，首批國(guó)家中職改革教育發(fā)展示范校，曾榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、第六屆黃培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)、第三屆全國(guó)文明校園等百余項(xiàng)榮譽(yù)。
德技雙馨 工匠立校
豐南高級(jí)技工學(xué)校，是經(jīng)河北省人力資源和社會(huì)保障廳正式批準(zhǔn)，唐山市編辦審核備案的唯一一所高級(jí)技工學(xué)校。學(xué)生在學(xué)制內(nèi)可以取得中、高級(jí)工職業(yè)技能等級(jí)證書，其中高級(jí)工證書享受國(guó)家認(rèn)可的大專學(xué)歷待遇。
多元專業(yè) 產(chǎn)教聯(lián)動(dòng)
機(jī)電、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)、中醫(yī)護(hù)理等18個(gè)專業(yè)，覆蓋一產(chǎn)、二產(chǎn)、三產(chǎn)，精準(zhǔn)對(duì)接行業(yè)需求。開(kāi)設(shè)6個(gè)企業(yè)訂單班，與高職院校合作設(shè)立“3+2”貫通培養(yǎng)班，打通“升學(xué)－就業(yè)”雙通道。
六渠育人 科學(xué)治校
通過(guò)“管理育人、教書育人、文化育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人”六渠道，形成了立體化德育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化”四化管理，提升了辦學(xué)效能。
二、豐南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心（豐南高級(jí)技工學(xué)校）教育培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)
立德樹人“創(chuàng)模式”
學(xué)校以“名師工作室”“名班主任工作室”為引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、文化、實(shí)踐“三融入”?！八募?jí)包聯(lián)機(jī)制”推動(dòng)“三全育人”質(zhì)變升級(jí)，形成“23456”德育模式，厚植學(xué)生核心素養(yǎng)。
雙賽帶動(dòng)“強(qiáng)引擎”
學(xué)校構(gòu)建“選手梯隊(duì)+教師團(tuán)隊(duì)”雙驅(qū)動(dòng)機(jī)制，近三年斬獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)128項(xiàng)，多人憑借大賽成績(jī)獲高職單招免試資格，實(shí)現(xiàn)“以賽促學(xué)、升學(xué)直通”。
“雙輪驅(qū)動(dòng)”促轉(zhuǎn)型
構(gòu)建“招生即招工、上課即上崗”雙主體育人模式。與京東共建數(shù)字商務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、山東棟梁科技等共建機(jī)器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院形成區(qū)域優(yōu)勢(shì)。學(xué)校聯(lián)合企業(yè)、高職院校開(kāi)設(shè)訂單班、“3+2”貫通班，校企直通，中高職直通。
“三教改革”破難題
學(xué)校推進(jìn)“五金”建設(shè)，打造機(jī)電、數(shù)控省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，主持15項(xiàng)省級(jí)課題，創(chuàng)新“行動(dòng)導(dǎo)向+項(xiàng)目教學(xué)”雙模課堂，引入數(shù)字仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，提升學(xué)生技能，培養(yǎng)能工巧匠。
豐南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在于其將“育人”與“育才”深度融合的辦學(xué)智慧。更難得的是，這里的高級(jí)工證書可直接享受大專學(xué)歷待遇，訂單班學(xué)生尚未畢業(yè)便被企業(yè)預(yù)定，技能大賽獲獎(jiǎng)?wù)吒芍蓖▋?yōu)質(zhì)高校——這種“學(xué)歷+技能+就業(yè)”的三重保障，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生安心，真正為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了一批批“用得上、留得住、干得好”的復(fù)合型人才。
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